淄博市妇幼保健院儿童保健科门诊经常会遇到有些孩子上课坐不住,小动作多,甚至会干扰课堂纪律;与同学交往中有冲动行为;做事3分钟热度,什么事情都坚持不下来;写作业时拖拖拉拉、走神;学习上有困难,成绩上不去......有的家长总觉得是孩子学习态度有问题,其实这是孩子的注意力能力不足所导致的。
根据中国优生优育协会的调查统计,中国1.5亿中小学生,约75%的儿童都存在不同程度的注意力问题,联合国教科文组织也将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素。注意力不好的孩子没有良好的学习习惯,纪律和规则感模糊,进而会引起成绩不好、人际关系紧张等问题。
什么是注意力?
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。注意力从心理学维度上包括四个品质:注意的稳定性、注意广度、、注意分配以及注意转移。
注意力缺失时的不良表现
注意力是伴随孩子成长的一生的重要核心能力之一。我们如何了解孩子的注意力水平,进而提高孩子的注意力能力呢?儿童保健科近日新引进DS3注意力测评训练系统,以注意力及其基本品质为理论支撑(注意力的稳定性、广度、分配、转移四个品质),针对5-12岁儿童的注意力状况测评和训练。在儿童测评—训练—测评—训练......反复测训循环中提升注意力,继而对整体智能发育和学习能力起到提升作用。
如果您觉得孩子存在注意力方面的问题,请及时带孩子到儿童保健科预约注意力测评及训练,希望新的训练系统能帮助更多的孩子解决学习源头问题,促进学习成绩,实现自我价值。
医院地址:(点击下方开始导航)
供稿|儿童保健科 刘晓萌
审核|宣传科